清明节幼儿园活动文案
1、成员：大班教师和幼儿。
2、教师带领幼儿自由活动。
3、各班按班级人数制作白花。
4、大班年级组全体幼儿、教师
5、第四项：教师介绍烈士事迹
6、30各班老师进行活动前教育。
7、事先开展“扫墓”教育活动。
8、全体师生步行前往烈士陵园。
9、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。
10、教师介绍清明节插柳的习俗。
11、回来路线：新建岭——华侨饭店
12、各班不得擅自组织本次以外的活动.
13、事先进行地形勘察，了解山路情况。
14、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。
15、名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
16、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。
17、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
18、讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
19、大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人：大班年级组长
20、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
21、第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花
22、运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
23、参加对象：大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)
24、互动猜想环节：人们是怎样过清明节的？（吃青团、扫墓、踏青）
25、通过历史事件、历史人物，使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。
26、感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。
27、服装要求：(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。
28、师：你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗？你知道清明是怎样来的吗？
29、提前选定活动地点，提前一天和幼儿商量活动是所需的日用品并共同准备。
30、为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。
31、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
32、②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。
33、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
34、生活用品--穿舒适的运动衣、运动鞋、给幼儿准备一个双肩背的包（内装少量水、面包、纸巾）、照相机、医用包。
35、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
36、通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
37、休息时间爸爸妈妈还可以和孩子做游戏，如：击鼓传花、山上有个木头人等。亲子郊游不仅让孩子们感到快乐，增长了知识，同时大人们也仿佛回到了久违的童年。
38、教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
清明节幼儿园活动文案(二)
1、敬献花圈;用小扫帚扫墓。
2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3、饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
4、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
5、出发路线：天客隆对面——烈士墓
6、00准备物品，门口集合，向xx出发。
7、家长和孩子一起背诵古诗《清明》。
8、步行至戚家山，登山到山顶烈士墓前。
9、讲介之推的故事——即清明节的来历。
10、话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
11、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
12、敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
13、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
14、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
15、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
16、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
17、②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。
18、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。
19、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园。
20、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。
21、让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟！礼毕。
22、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
23、清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；
24、我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。
25、活动组织--可以和班内的其他家庭共同组织增加活动的乐趣。（3-5个家庭为宜）
26、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能
27、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
28、3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)
29、备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏，并作记录。负责人：各班教师
30、出发前注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师、阿姨跟好队伍，保证幼儿安全。
31、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）
32、①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳）
33、④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
34、③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。
35、①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
36、每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
37、清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。
38、在古人的观念里，108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含义。清明的得名，不仅缘于万物此时的生长清洁明净，也缘于这一时期的太阳也是清新的太阳，流转于这一时期天地之间的阳气，也是清新的阳气。
清明节幼儿园活动文案(三)
1、到达目的地，整理队伍;
2、到达陵墓举行祭扫仪式。
3、幼儿每人做一朵小白花。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、不要乱跑，不破坏绿荫草地。
6、参加对象：大班教师和幼儿。
7、体验人们互相关心的美好情感。
8、清明扫墓活动结束，集合队伍。
9、踏青：欣赏戚家山的春景、留影
10、发动家长带领孩子们给烈士扫墓。
11、参加班级：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)
12、请家长再为幼儿讲述清明节的来历。
13、播放轻音乐，师幼齐念古诗《清明》。
14、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
15、园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。
16、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
17、成员：随同活动的.各位老师、幼儿家长。
18、班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。
19、集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬
20、①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
21、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
22、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。
23、⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。
24、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
25、各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋
26、谈话，知道4月5日是清明节，初步感受清明节的习俗。
27、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。
28、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
29、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
30、出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对烈士尊重)。
31、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的意义，珍惜今天的幸福生活。
32、现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
33、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
34、活动前和幼儿制定一些活动时应该注意的事项。如：跟随大人不乱跑、不采摘花草（采摘园除外）、和朋友之间不打闹；
35、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间
36、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
37、为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。
38、折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节幼儿园活动文案(四)
1、周一国旗下讲话：主讲人
2、教师讲述清明节的由来。
3、全体肃立，向革命先烈默哀
4、让家长了解此次活动和意义
5、注意言行文明，不随地乱扔垃圾。
6、回来后引导孩子将感想记录、分享。
7、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
8、小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。
9、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
10、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？
11、家长带领幼儿踏青，并为去世的亲人扫墓。
12、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
13、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。
14、进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗。
15、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
16、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
17、小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）
18、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
19、小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）
20、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于步行和登山
21、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
22、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
23、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
24、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
25、出发前进一步做好安全教育，引导孩子遵守纪律，提高出行的安全意识。
26、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。
27、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。
28、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
29、清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；
30、一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
31、教师小结：让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
32、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
33、活动场地--针对小班幼儿年龄小、运动量小的特点，选择比较近的公园、农田或采摘园。（活动时间以半天为宜）
34、课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
35、和孩子沐浴着阳光、亲吻着暖风，在田野里跑一跑、低下头闻闻花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下，孩子们在与花花草草的亲密接触中，感受春天在这儿！
36、教师讲述：我们今天的幸福生活来之不易，是许多革命先烈用生命换来的，为了后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。