1、?回复必考成语领初中语文必考成语200个(详细解析版)，赶紧收好！
2、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了;他们瞪他，他也瞪他们。
3、祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物.小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映.
4、懒人的思想不能和人格并立，一切可以换作金钱的都早晚必被卖出去。
5、用图文并茂的形式记录自己在网上或阅读等途径获得的“垃圾分类”知识，并参与垃圾分类实践活动，将家里的非酒瓶子、报纸、电池等进行分类和收集，开学后学校参加中队举办的垃圾分类汇报活动。
6、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、”情种”只生在大富之家。
7、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
8、整体感知教材。翻阅教材目录，看看整本书都介绍了哪些主题，然后通读教材内容。
9、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她；他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。
10、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。
11、而语文，一直认为，是“很难拉分”的。可补，可不补！语文老师，也一直被认为是成就感最低的教师。花的时间最多，收效却最低。
12、苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。
13、雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。
14、自己的路既然走不通，便没法不承认别人做得对。
15、倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
16、要学好语文，还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。
17、好几次，祥子很想抽冷子闸住车，摔后头这小子一跤，但是他不敢，拉车的得到处忍气。
18、赏析：运用了拟人的修辞手法，写出了祥子和车之间慢慢有了深厚的感情，慢慢地有了默契。
19、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章.。他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重.(骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟)。
20、或者是对比同一作者的不同作品，探究作者的多种写作风格等等。
21、评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。评论式比较适合读后感，兼有摘录和议论两种学习形式。
22、建议每位学生在假期中要写读书笔记10篇(读书笔记分两项内容来写：摘抄优美词句或段落，写出自己的感受或心得)，在这10篇读书笔记中也应有家长的摘抄和感悟。开学后，请将感悟交给班主任老师。
23、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开。
24、作读书笔记可帮助记忆，弥补脑力不足，有效提高读书效率。
25、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、“情种”只生在大富之家。
26、好词：淡雅、豪迈、谦逊、悠闲、鉴赏、从容、聆听、伫立、伟岸、梦呓、衷心、坦然、安详、绝望、懊恼、冷漠。
27、我们随祥子经历了一天老北京人力车夫的生活，看到了在帝国主义和军阀统治下，劳动人民的悲惨遭遇，感受到了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情，和对吃人的制度的强烈抗议。”
28、回顾第一学期的期末试题，总结分析得失分的原因，做到心中有数。
29、互联网是双刃剑，人家用来打游戏、刷视频，学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进！
30、赏析:他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。
31、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重。
32、第给你几把尺子，学会应用唯物史观这一核心理论。历史有几把尺子是一定要掌握的，这也是你以后出奇制胜的关键能力和必备品质。
33、语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的，还必须要大量地阅读课外书籍，读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。
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36、作品对老北京的人情风俗市井生活、北京人特有的语言习惯等做了细致入微的描述,阅读中你一定感觉到了其中散发着的浓浓“京味儿”吧。请选择-一个角度，摘抄-些片段，说说它们是如何体现这一特点的。